第11节 所谓最好的人生_阿明和阿照的故事
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第11节 所谓最好的人生

  阿明从小就比较懂事。大概六岁的时候,就喜欢用金钱数字去衡量一切事情的得失,尽管她其实并不知道这其实是一种经济学的决策方法。比如好好听父母的话是赚的,因为听话的话,父母就会给自己很多东西,不听话的话,他們可能就会抛弃自己的孩子。阿明觉得自己要把儿童时期的记忆都储存起来,方便以后成为一个儿童心理学家。虽然最后没有学习心理学专业,但是那部分记忆确实都被储存了起来。

  自从爸爸离开之后感到了生活的不可控制,她就把重心完全放到了学习上,拒绝和自己最喜欢的男孩讲更多的话,也拒绝了另外的帅气男孩的示好。她知道,妈妈不喜欢早恋的孩子,如果早恋的话,可能妈妈也会离家出走,阿明很担心自己没有亲人。

  阿明拼命的学习,成绩越来越好。因为本来已经是在省内top级别的高中念书,加上成绩名列前茅,所以大致能知道自己离全国最好的大学并不遥远。不知道为什么,阿明在高三那一年总是莫名其妙的晕倒,医生说阿明再这样不分场合的晕倒,如果当时没有把她叫醒送去医院的话,可能晕倒就意味着去世了。当时妈妈听了这个结论受到了惊吓,马上让阿明不要做作业了。高考需要很多练习,阿明错过了很多,只是觉得心里上的压力一下子减轻了不少。妈妈也比之前要温和了很多,也不要求自己一定要考全国前三的大学了。阿明有时候甚至很感谢这次生病,如果没有生病的话,要是结果还是考不进目标学校的话,不知道妈妈会不会替自己交那些普通大学的学费。

  阿明于是只考进了一个普通的重点大学。在大学里每天只是闲逛,和几个朋友闲聊,也没好好上课,就是觉得有意思的老师很少。唯二喜欢的一个是刑法老师,还有一个是法制史老师。刑法让阿明感到一种很人性的东西,那给她甚至带来一种悲悯感。法制史的老师是一位很潇洒的年轻学者,讲到很多思想上的巨人的时候,眼睛里有光。阿明早就忘记自己都考了多少分了,只记得基本上都考的不太好,全班倒数的水平。后来还是听说某次搞了个最大进步奖的奖项设置,于是某个学期特别努力,就又回到了全班前几名,把大家吓了一大跳。因为大家其实都以为阿明是个不学无术的赤脚大仙,只知道休闲,有时候还会迷路的那种。阿明就这样从一个本来通往所谓成功人士的道路,变成了在大学里的散仙。可能是激发了阿明的本性。她后来想了想,自己估计本来就不适合做个精英分子,也不适合赚很多钱。阿明在大学没有好好学习专业课,就知道找天文社的一堆人一起看星星,要么就是去学校的乐团蹭着看看大家排练,有时候就去学校的心理社团打点零工顺便撺掇一下社长以后开个研究心理变态的讨论会,虽然后来只开了那种分享心事的夜谈会,那也是蛮开心的。

  阿明觉得找到了合适自己的方式,常常把自己比作大仙,然后鄙视那些用功读书努力赚钱的人,后来阿明认识到了自己这样看不起别人其实是不对的。所谓最好的生活是符合每个人具体情况的生活,务实还是务虚本就没有高低之分。被认真对待的生活,就是最好的生活。

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